|
|
|
|
|
Сообщения: 3813
Откуда: Рига
|
Болталка: после года - 8
Я вот заметила, что у нас появилось много нельзя,  я раньше такой не была, ну не то что бы всё разрешала, сыну было нельзя именно туда, куда действительно нельзя - к плите (она же горячая), нельзя рвать книжки, бросать их, катать по ним машинки, бросать еду... Таких табу было немного, а теперь я всё время бурчу...  туда нельзя, сюда нельзя, от мамы не уходи....  у меня самой какой-то кризис, или это перед выходом на работу так??? нервишки шалят? 
_________________
Илья, 02.12.08
|
| в начало |
  
|
|
 |
no4ka |
|
|
Сб Июл 24, 2010 22:44
|
 |
|
|
|
Модератор
Сообщения: 18185
Откуда: Пурвциемс
|
| vi4e4ka : | | а теперь я всё время бурчу... туда нельзя, сюда нельзя, от мамы не уходи.... у меня самой какой-то кризис, или это перед выходом на работу так??? нервишки шалят? |
я думаю, дело в том, что ребенок стал более осознанным и прислушивается к бурчанию - ведь совсем маленькому проще разрешить, чем объяснить, почему не разрешаешь 
а когда ребенок начинает слушать и слышать, родители начинают этим злоупотреблять 
|
| в начало |
|
|
|
Tania |
|
|
Сб Июл 24, 2010 23:01
|
|
|
|
|
Сообщения: 1514
Откуда: Межциемс
|
Сегодня во время прогулки назрел вопрос про лужи, а тут как раз и фотку по теме выставили 
Расскажите, пускаете ли вы своих деток в лужи играть? Мой деть от воды в диком восторге (из морей/бассейнов не вытащить), а тут лужи появились  Если не сдерживать - весь мокрый, грязный, в том числе ноги и голова Нервы мои не выдерживают, приходится одёргивать, включается ультразвук И больше ему никуда не надо - надо в лужу и фсёёё!
А у вас как?
_________________
|
| в начало |
|
|
|
|
|
|
Сообщения: 2781
Откуда: Саласпилс
|
Говорю можно-если мы вышли на улку с этой целью,или-сегодня нельзя-ты в сандаликах,не мочи.Потом выйдем в сапогах/топсах будешь бегать  И сдерживаю обещание  Пока,ттт,слушается
|
| в начало |
|
|
|
Tania |
|
|
Сб Июл 24, 2010 23:12
|
|
|
|
|
Сообщения: 1514
Откуда: Межциемс
|
У меня в такую жару рука не поднимается сапоги надеть...
Да и не только в сапогах дело, он же ПЛЕЩЕТСЯ в луже, а не красиво ножками ходит 
И нифига не слушает, да. Как лужу видит, понималка отключается
_________________
|
| в начало |
|
|
|
|
|
|
Сообщения: 2781
Откуда: Саласпилс
|
Таниа, а нафига сапоги в жару?В Юске видела дешевые типо Кроксы-самое то по лужам лётать У нас сапоги весной были или если сейчас прохладно(когда это было ,правда,уже и не помню )
А заплывы Макс устраивает тоже знатные В лучшем случае до трусов,а то и выше
|
| в начало |
|
|
|
Tania |
|
|
Сб Июл 24, 2010 23:36
|
|
|
|
|
Сообщения: 1514
Откуда: Межциемс
|
mamule4ka, я из твоего сообщения поняла, что ты сейчас ребёнку сапоги одеваешь
Эти кроксы из Юска воняют таааак Ни за что их ребёнку не одену 
Кстати, а сколько они в Спице стОят? Как-то всё не доберусь туда.
_________________
|
| в начало |
|
|
|
|
|
|
Сообщения: 2781
Откуда: Саласпилс
|
Правда? Я мимо проплывала и только видела их.Максу купила у нас в местном савдеповском магазинчике(мои ассоциации)Зеленовые Но на его жирную лапку лезут со скрипом-подъем туго очень-если размер ваш-подарю-хочешь? 23 если что.
|
| в начало |
|
|
|
Tania |
|
|
Сб Июл 24, 2010 23:47
|
|
|
|
|
Сообщения: 1514
Откуда: Межциемс
|
У нас тоже и подъём, и широкая нога
Но размер будет великоват, думаю. Если не трудно, измерь стельку 
_________________
|
| в начало |
|
|
|
|
|
|
Сообщения: 2781
Откуда: Саласпилс
|
14 см.И даже сфоткала,правда телефоном,но суть ясна  
|
| в начало |
|
|
|
|
|
|
Сообщения: 524
Откуда: Рига
|
| silibreik : | А как ты их различаешь?  |
Мне даже бабушки, дедушки до сих пор этот вопрос задают. А по мне так они разные и внешне, и по характеру совершенно непохожи, даже по голосу различаю 
| alarma : | LaMere ti sčastlivaja! u tebja srazu dva angeločka   |
Да, я вдвойне счастливая Только носить это счастье оч тяжело 
Мои в бассейне сидят максимум 5 минут, а вот лужи обожают, за уши не вытащишь Я не запрещаю 
_________________
Мальчишкам 4
|
| в начало |
|
|
|
no4ka |
|
|
Вс Июл 25, 2010 10:34
|
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 18185
Откуда: Пурвциемс
|
| LaMere : | | Я не запрещаю |
и это правильно
я запрещаю в исключительных случаях: например, только вышли из дома нарядные и собираемся в гости
|
| в начало |
|
|
|
|
|
|
Сообщения: 3813
Откуда: Рига
|
Слушайте, я опять про сад по-жужжу.... 
Велели подписать одежду, можно, типа несмывающим фломиком...  а я не варвар, мне жалко,  мы потом многие вещи отдаём. Как подписать? Вышить инициалы?
Как у вас?
_________________
Илья, 02.12.08
|
| в начало |
|
|
|
no4ka |
|
|
Вс Июл 25, 2010 10:46
|
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 18185
Откуда: Пурвциемс
|
| vi4e4ka : | Как подписать? Вышить инициалы?
Как у вас? |
у нас ничего подобного не просили, но есть отличная штука под названием "name tags"
если поискать на ебэе, выдаст массу различных вариантов
вот например
|
| в начало |
|
|
|
Tania |
|
|
Вс Июл 25, 2010 11:58
|
|
|
|
|
Сообщения: 1514
Откуда: Межциемс
|
| no4ka : | | я запрещаю в исключительных случаях: например, только вышли из дома нарядные и собираемся в гости |
То есть, если просто погулять, вышли - деть весь облился с ног до головы, и так гуляете, мокрые, грязные?
mamule4ka, нам великоваты будут
_________________
|
| в начало |
|
|
|
no4ka |
|
|
Вс Июл 25, 2010 12:02
|
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 18185
Откуда: Пурвциемс
|
| Tania : | | То есть, если просто погулять, вышли - деть весь облился с ног до головы, и так гуляете, мокрые, грязные? |
если гуляем около дома - прогулка на этом заканчивается, если едем куда-то всегда беру с собой запасную одежду (даже старшему детю), а при плохой погоде до определенного возраста брала еще и обувь, чтобы самой не нервничать и детей не нервировать постоянными одергиваниями
|
| в начало |
|
|
|
Tania |
|
|
Вс Июл 25, 2010 12:13
|
|
|
|
|
Сообщения: 1514
Откуда: Межциемс
|
Н-да, в таком случае нам прогулку придется заканчивать через 5 минут после выхода, или запасной одежды обуви иметь 10 комплектов (у нас нет столько ), поскольку, как только лужу видит, сразу в ней сидит. Если удается вытащить оттуда, через 5 минут снова сидит. А в городе босиком я не пускаю
_________________
Последний раз редактировалось: Tania (Вс Июл 25, 2010 12:14), всего редактировалось 1 раз
|
| в начало |
|
|
|
Cathie |
|
Креатив мама |
Вс Июл 25, 2010 12:14
|
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 10992
Откуда: Плявниеки
|
диееваачкии... что сейчсас делать с дитём?? какие игры развивающие или ещё чего? что сейчас будет интересно? 
|
| в начало |
|
|
|
no4ka |
|
|
Вс Июл 25, 2010 12:21
|
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 18185
Откуда: Пурвциемс
|
| Tania : | | Н-да, в таком случае нам прогулку придется заканчивать через 5 минут после выхода, или запасной одежды обуви иметь 10 комплектов (у нас нет столько ), поскольку, как только лужу видит, сразу в ней сидит. Если удается вытащить оттуда, через 5 минут снова сидит. А в городе босиком я не пускаю |
мы в городе ходим босиком без проблем
и зачем переодеваться сразу, если через 5 минут будет сидеть в луже по-новой? если сильно парит, не вижу ничего страшного в том, чтобы пару раз закончить прогулку через 5 минут после выхода
мое мнение такое: чем более доступным будет развлечение, тем быстрее надоест
|
| в начало |
|
|
|
|
|
|
Сообщения: 2781
Откуда: Саласпилс
|
Таниа,а мы находим лужу побольше да поглубже и деть сидит в ней,15-30 мин.Или столько сколько хватает моего терпенья ждать Но у нас лужи обычно уже по пути домой,поэтому чистота/сухость одежды меня уже не сильно парит.Все равно каждый поход=стирка
|
| в начало |
|
|
|
Cathie |
|
Креатив мама |
Вс Июл 25, 2010 12:49
|
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 10992
Откуда: Плявниеки
|
ну ответьте кто то про игрушки
|
| в начало |
|
|
|
sinij |
|
|
Вс Июл 25, 2010 12:51
|
|
|
|
|
Сообщения: 1315
|
| Cathie : | | диееваачкии... что сейчсас делать с дитём?? какие игры развивающие или ещё чего? что сейчас будет интересно? |
Вот Ока писала:
| Цитата: |
на вскидку:
-двусоставные предметы (бочата, яички, матрешки)- для прямых и обратных действий. (открыть-закрыть)
-кубики-"строитель"
-на улке - бегать по бордюру, лазить по лестницам вертикальным на площадке (когда снег сойдет), мелом чертить дорожку шириной ~20 см -бегать по ней.
-Цвета (красный, синий, желтый, зеленый - яркие, конкретные) - называем *
-Размер (большой-маленький)- называем*
*ближе к полутора годам играем в игры "подобное к подобному": болшой совочек в большое ведерко, красную ложечку -в красную чашечку и пр.
Это учит ребенка ориентироваться в мире окружающих предметов, выделять существенные признаки, группировать по определенным признакам (=развивается восприятие и мышление).
-для развития речи: дуть; учиться лаять, мяукать и пр.
|
|
| в начало |
|
|
|
Cathie |
|
Креатив мама |
Вс Июл 25, 2010 12:53
|
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 10992
Откуда: Плявниеки
|
sinij, 
а всякие домино .. пазлы не рано?
|
| в начало |
|
|
|
sinij |
|
|
Вс Июл 25, 2010 12:55
|
|
|
|
|
Сообщения: 1315
|
про детское творчество
| 0ka : | на волне повсеместного увлечения рисованием 
Рисование и лепка в 1,5-3 года
Предоставьте ребенку возможность познакомиться с разнообразными изобразительными материалами.
Рисовать можно:
гуашью
акварелью
карандашами деревянными или восковыми
масляной пастелью
фломастерами
мелом
Рисовать можно на:
обычной писчей бумаге
плотной бумаге
цветной бумаге
рифленой бумаге (обойной, например)
картоне
картонных коробках
стене в ванной
пластмассовом столике
асфальте
других материалах и предметах
Если вы уже задумались о том, что пора учить ребенка рисовать постарайтесь соблюдать при этом следующие принципы:
1. никогда не просите ребенка нарисовать вам что-либо конкретное по заказу, можете только предложить несколько вариантов на выбор, но не настаивайте, чтобы ребенок обязательно нарисовала что-нибудь из предложенного вами; пусть лучше рисует то, что задумал сам;
2. никогда не критикуйте работы маленького ребенка; да, он еще несовершенен, он рисует, как может, но рисует с душой; если вы будете постоянно его критиковать, он может вообще отказаться от этого занятия;
3. никогда, ни под каким предлогом не дорисовывайте ничего и не улучшайте в работах ребенка, это тоже его обижает, подчеркивает его неполноценность, невозможность самому нарисовать хорошо (часто родители делают это, чтобы потом демонстрировать работы ребенка родственникам и знакомым, как его достижения);
4. никогда не учите ребенка рисовать какой-либо конкретный образ, так как это убивает его фантазию, накладывает штампы на те или иные изображения (ваше видение); лучше научите ребенка приемам работы с материалами, рисования разных форм, а из этих умений он сам извлечет пользу и будет рисовать необычные, ни на чьи не похожие образы того или иного предмета или существа;
5. поощряйте нестандартные решения образов или приемы работы; пусть малыш понимает, что главное - это именно его фантазия;
6. рассматривайте и обсуждайте его предыдущие работы, чтобы он не забывал, что он уже умеет рисовать, что у него уже однажды получилось очень хорошо; старайтесь вывешивать работы ребенка на стену;
7. рассматривайте работы других детей, чтобы он захотел нарисовать также;
8. рассматривайте репродукции картин разных художников, ходите в картинные галереи.
Каким же приемам работы с материалами вы можете обучить своего ребенка?
Работа с красками:
1. правильно держать кисточку;
2. правильно макать ее в краску (не окуная больше, чем надо), снимать краску с кисточки об край баночки;
3. правильно ставить кисточку на бумагу: ставить только кончик щетины, не прижимая всю кисточку к бумаге; правильно водить по бумаге, не царапая ее металлическим чехольчиком;
4. делать на бумаге "пятнышки" (примакивание) и полосочки; закрашивать часть листа или весь лист;
5. видеть определенные образы в случайных "рисунках" (развиваем фантазию);
6. смешивать краски на палитре, на листе;
7. делать более светлые оттенки цвета, смешивая нужную краску с белой краской или с водой;
8. обращать внимание на "поведение" краски на мокром листе, на цветной бумаге, на рифленой, глянцевой, шершавой бумаге или картоне.
Работа с карандашами, фломастерами, пастелью, мелками:
1. научите малыша правильно держать карандаш (фломастер и пр.)
2. учите его водить карандашом по бумаге, не нажимая сильно и не прорывая ее,
3. учите малыша рисовать точки, линии, круги, овалы,
4. учите закрашивать фигуры.
Лепка из пластилина:
1. научите малыша отрывать кусочки пластилина от бруска, разминать его пальчиками,
2. наклеивайте и намазывайте пластилин на бумагу или картон,
3. катайте пластилин по столу, научите скатывать колбаски и шарики,
4. прилепляйте слепленные колбаски на бумагу (просто так и на нарисованные вами сюжетные картинки - дорожки и пр.),
5. влепляйте в размазанный по картонке пластилин разнообразные мелкие предметы: бусины, бисер, пуговицы, скрепки, крупу и макаронины, палочки, спички, маленькие камушки, скорлупки от орехов, другой природный материал, проволоку, веревочки, кусочки ткани.
6. рисуйте на пластилине спичками, палочками, старыми карандашами,
7. ставьте на пластилине отпечатки крышками от старых фломастеров, от пузырьков, ключами, другими мелкими предметами, создавая узоры или простые рисунки.
Это все поможет малышу развить фантазию, научиться владеть разными приемами работы со всевозможными материалами. Остальное - дело времени. |
|
| в начало |
|
|
|
sinij |
|
|
Вс Июл 25, 2010 12:56
|
|
|
|
|
Сообщения: 1315
|
Катя, я думаю не рано,только ребенку нужно доступно объяснить принцип.
Домино с картинками-рисунками: значит ищем одинаковые рисунки; или в обычном домино ищем одинаковое колличество точек. Как раз и математику изучаем
|
| в начало |
|
Поиск
Группы
Профиль
