|
 |
Riska |
|
|
Ср Янв 18, 2012 13:21
|
 |
|
|
|
Модератор
Сообщения: 31874
Откуда: Торонто
|
Мастер-класс «Мотаем ниточку» Inessita
| Цитата: |
расскажу и покажу, как можно из мотка ниток сделать много полезных и красивых вещей. Покажу на примере органайзера для письменных принадлежностей.
|
|
| в начало |
 
|
|
|
|
|
|
Сообщения: 2736
Откуда: Рига-Золик
|
У меня вопрос - оклейка внутренней части банки \ коробки - тоже на горячий клей?
_________________
|
| в начало |
|
|
 |
Inessita |
|
Креатив мама |
Ср Янв 18, 2012 14:14
|
|
|
|
|
Сообщения: 2961
Откуда: Иманта - Каугури
|
Сначала я сажала ткань на скотч, чтоб не "гуляла". Также, как и снаружи, несколько вертикальных полосок.
Ткань внутри банки закрепить надо в самом низу и вверху.
Низ закрепляется картонным кружком. Когда его опускаем на дно, он довольно плотно входит в банку, тем самым прижимая ткань стенок.
А верх аккуратно подклеиваем на небольшие капельки клея. Если будут большие, то могут выпирать через ткань бугорками. 
_________________
Даже в минусах есть плюсы!
Сыночку Кириллу уже 11!
Дочурке Катерине уже 7!
Творческая студия DECOlife!
|
| в начало |
|
|
|
Lilian |
|
Креатив мама |
Ср Янв 18, 2012 18:53
|
|
|
|
|
Сообщения: 1916
Откуда: ...и снова Латвия
|
Инесса, пасибааа за МК  !!! Я как раз думаю переделывать ребенку органайзеры 
_________________
Кристина.
|
| в начало |
|
|
|
|
|
|
Сообщения: 218
Откуда: Даугавпилс
|
Огромное спасибо за МК  . Будем на выходных с дочей пробовать.
_________________
|
| в начало |
|
|
|
Inessita |
|
Креатив мама |
Ср Янв 18, 2012 23:48
|
|
|
|
|
Сообщения: 2961
Откуда: Иманта - Каугури
|
Пожалуйста! Рада, что пригодится кому-то.
_________________
Даже в минусах есть плюсы!
Сыночку Кириллу уже 11!
Дочурке Катерине уже 7!
Творческая студия DECOlife!
|
| в начало |
|
|
|
|
|
|
Сообщения: 562
|
Спасибо за идею, будем пробовать) У нас когда в школе конкурсы по поделкам проводят- там мы вечно лепим что то из пластелина!! Так как через неделю опять конкурс- повод подбросить Вашу идею)
|
| в начало |
|
Поиск
Группы
Профиль
